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[l3t] Es geht los mit 131 Interessierten
Wir sind schlichtweg überwältigt – 131 Interessierte haben sich bereit erklärt an unserem Lehrbuchprojekt “Lehren und Lernen mit Technologien” [L3T] mitzuarbeiten. Es wurde nun eine Inhaltsübersicht...
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[L3T] L3T goes Mr. Wong
Nachdem vermehrt der Wunsch aufgetreten ist Linklisten für Buchkapiteln des L3T Projektes ablegen zu können, haben wir entschieden eine L3T Gruppe bei Mr. Wong hierfür anzulegen. Man kann jederzeit der...
View Article[L3T] Rolf Schulmeister zu Medienkompetenz
Nach Prof. Narayanan Kulathuramaiyer zum Thema Mashup, Prof. Niemeier zu Social Media, Martin Raske zu e-Learning in Unternehmen, Heimo Sandtner zu 3D-Simulationen und Mandy Schiefner zur...
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[L3T] Zwischenstand
Ein kurzer Zwischenbericht zum L3T-Projekt: Die meisten Reviews der überarbeiteten Artikel sind eingegangen und wir arbeiten nun fieberhaft bei den freigegebenen am Layout / Lektorat. Also es ist noch...
View Article[l3t] Technologien aus Sicht von Kindern
Das letzte Video vor dem Online-Start des Lehrbuchs “Lehren und Lernen mit Technologien” am 1.2.2011 widmet sich durchaus diskussionswürdigen Fragen: “Wie erleben Kinder von heute Technologien? Was...
View Article[presentation] L3T – Ein Lehrbuch und mehr
Im Rahmen einer Informationsveranstaltung des bm:uk halt ich heute einen Vortrag über L3T. Dabei versuche ich 2 Dinge zu thematisieren. Einerseits das Buch an sich mit seinen Inhalten und andererseits...
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[workshop] Was ist ein gutes Lernvideo?
Mein letzter Workshop im Jahr 2012 beschäftigt sich mit der Frage “Was ist ein gutes Lernvideo?“. Ich werde im Rahmen unseres Projektes “Ich zeig es dir – Hoch 2“, wo Kinder Lernvideos für Kinder...
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[project] Making Of “Monster in der Kurstadt”
Im Medienpädagogik Praxisblog steht ein Beitrag über das Monster-Projekt: Vielleicht werden ja so andere von der Idee angesteckt, mit Kindern im Stadtzentrum einen Trickfilm zu drehen? Darin enthalten...
View ArticleEine Lächel-Hupe? … und was passiert da?
Mitten in Bad Reichenhall stand vor einigen Wochen eine “Lächel-Hupe”. Einige Passanten haben neugierig gehupt. Was passierte, seht Ihr in diesem Video: … Schwuppdiwupp, schon wieder ein Projekt zu...
View Article“Coole Fotos mit dem Smartphone”– Die digitale Version der Broschüre vom...
Und hier die digitale Version der Broschüre, die im Projekt “Lächeln in der Kurstadt” entstanden ist. Beim BIMS e.V. gibt es noch ein paar Druckexemplare! Danke an Werner Moser (pixelcreatures.at) für...
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Lehre 2020 und darüberhinaus #tugraz #WeCareAboutEducation
Nun, ich denke es ist auch mal an der Zeit, dass ich etwas zu einem großen strategischen Projekt an der TU Graz sage: Lehre 2020. Das klingt so lapidar ist aber tatsächlich ein strategisches Projekt,...
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[study] Trendanalyse zur digitalen Hochschulbildung #ahead
Es freut uns, dass wir an einem spannenden Projekt mitarbeiten dürfen und zwar an der „Trendanalyse zur digitalen Hochschulbildung„. Das Projekt wird ein Jahr dauern und birgt interessante Elemente in...
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[project] YC2 – You can code #yc2 #ebook
Es freut uns, dass wir in der letzten Ausschreibungsrunde ein Projekt zugesprochen bekommen haben mit dem wir unser interaktives OER-Schulbuch zur Informatik weiterentwickeln können....
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[project] Digitale Kompetenzen für Studierende #dikos
Ich komme erst jetzt dazu, das Projekt „Digitalte Kompetenzen für Studierende“ – kurz dikos – vorzustellen. Dabei handelt es sich um ein Vorhaben, durchgeführt von allen steirischen Hochschulen, um...
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[publication] Der Ansatz der „Citizen Science“ bei der Erstellung von...
OER-Projekte und Citizens Science mit Einbindung von Lehrer/innen für die Bildungsressourcen-Entwicklung klingt nach großen Überschneidungen, oder? Das dachte sich Gerald Geier auch, als er den Antrag...
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e-Campus gestartet #tugraz #moodle #didaktik
https://e-campus.st/moodle/ Es freut uns sehr, dass nach über 2 Jahren Arbeit der e-Campus nun erfolgreich gestartet ist. Jetzt stellt sich natürlich die Frage, was denn das überhaupt ist? Wir...
View Article[video] Learning Analytics – Studierende im Fokus #learninganalytics #tugraz
Das laufende Projekt „Learning Analytics – Studierende im Fokus“ befindet sich etwa in der Mitte der Laufzeit und da wurden wir gebeten einen Zwischenstand zu berichten. Herausgekommen ist dieses...
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[mooc] Start des MOOC “Learning Analytics für die Hochschullehre” #tugraz...
Es freut uns sehr, dass wir gegen Ende unses Projektes “Learning Analytics – Studierende im Fokus” als ein Outcome unseren MOOC zu “Learning Analytics für die Hochschullehre” starten können: Der Kurs...
View Article[oer] 3 Weiterbildungen der TU Graz akkreditiert #OEAA #OERzertifizierung...
Es freut uns sehr, dass ingesamt 3 Weiterbildungsangebote der TU Graz erfolgreich vom Beirat der nationalen OER-Zertifizierung im Rahmen des Open Educationa Austria Advanced Projekts (OEAA)...
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